<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title><![CDATA[Forum Passion Lettres - Grammaire]]></title>
		<link>https://www.sculfort.fr/mybb/</link>
		<description><![CDATA[Forum Passion Lettres - https://www.sculfort.fr/mybb]]></description>
		<pubDate>Tue, 21 Apr 2026 19:55:57 +0000</pubDate>
		<generator>MyBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[fonction de certains adjectifs]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=222</link>
			<pubDate>Sat, 17 Mar 2018 12:01:23 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=73">margo</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=222</guid>
			<description><![CDATA[Bonjour, Pourriez-vous m'aider à déterminer la fonction des adjectifs<br />
dans les phrases suivantes,svp?<br />
Ils vécurent heureux.<br />
Elle part tranquille.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bonjour, Pourriez-vous m'aider à déterminer la fonction des adjectifs<br />
dans les phrases suivantes,svp?<br />
Ils vécurent heureux.<br />
Elle part tranquille.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Pronom relatif "que" ou "dont"]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=213</link>
			<pubDate>Sun, 05 Apr 2015 11:17:08 +0200</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=216">Leah</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=213</guid>
			<description><![CDATA[Voilà un souvenir "que" je me rappelle bien.<br />
Voilà un souvenir "dont" je me rappelle bien.<br />
Je sais que "se souvenir". entraîne le "que" et "se rappeler" entraîne le "dont", mais là "mon coeur balance".<br />
Quelle est la phrase correcte ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Voilà un souvenir "que" je me rappelle bien.<br />
Voilà un souvenir "dont" je me rappelle bien.<br />
Je sais que "se souvenir". entraîne le "que" et "se rappeler" entraîne le "dont", mais là "mon coeur balance".<br />
Quelle est la phrase correcte ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[emploi préposition]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=212</link>
			<pubDate>Sun, 05 Apr 2015 11:12:41 +0200</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=216">Leah</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=212</guid>
			<description><![CDATA["Impuissante à communiquer, je jetais des yeux furieux <span style="font-style: italic;" class="mycode_i">avec</span><br />
<span style="font-style: italic;" class="mycode_i">à</span><br />
<span style="font-style: italic;" class="mycode_i">contre</span><br />
celui en qui je me trouvais en désaccord"<br />
Laquelle des trois prépositions est préférable : <span style="font-style: italic;" class="mycode_i">avec, à,contr</span>e ou une autre préposition ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA["Impuissante à communiquer, je jetais des yeux furieux <span style="font-style: italic;" class="mycode_i">avec</span><br />
<span style="font-style: italic;" class="mycode_i">à</span><br />
<span style="font-style: italic;" class="mycode_i">contre</span><br />
celui en qui je me trouvais en désaccord"<br />
Laquelle des trois prépositions est préférable : <span style="font-style: italic;" class="mycode_i">avec, à,contr</span>e ou une autre préposition ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Emploi pronom relatif]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=211</link>
			<pubDate>Sun, 05 Apr 2015 11:09:27 +0200</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=216">Leah</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=211</guid>
			<description><![CDATA[Bonjour Anne!<br />
"On y suit la maladie de Renée de laquelle elle mourra" ou "on y suit la maladie de Renée dont elle mourra" ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bonjour Anne!<br />
"On y suit la maladie de Renée de laquelle elle mourra" ou "on y suit la maladie de Renée dont elle mourra" ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[construction des verbes]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=195</link>
			<pubDate>Sun, 01 Mar 2015 14:18:56 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=217">Milena</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=195</guid>
			<description><![CDATA[Bonjour, <br />
A la suite d'un cours portant sur la construction des verbes, j'ai demandé à mes élèves de faire des phrases avec le verbe témoigner en changeant sa construction (transitif direct, indirect, intransitif).<br />
Or, quelques phrases me laissent fortement perplexe, car je ne parviens à repérer leur construction ; les voici : <br />
<br />
1. Il témoigne pour toi.<br />
2. Il témoigne en faveur de l'accusé.<br />
3. Je témoigne face à mon agresseur.<br />
4. Il témoigne à ma place.<br />
5. Il témoigne contre toi.<br />
<br />
Je considère les phrases 3 et 4 comme des CC, les verbes seraient donc intransitifs ... mais les phrases 1, 2 et 5 me résistent. <br />
D'avance merci.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bonjour, <br />
A la suite d'un cours portant sur la construction des verbes, j'ai demandé à mes élèves de faire des phrases avec le verbe témoigner en changeant sa construction (transitif direct, indirect, intransitif).<br />
Or, quelques phrases me laissent fortement perplexe, car je ne parviens à repérer leur construction ; les voici : <br />
<br />
1. Il témoigne pour toi.<br />
2. Il témoigne en faveur de l'accusé.<br />
3. Je témoigne face à mon agresseur.<br />
4. Il témoigne à ma place.<br />
5. Il témoigne contre toi.<br />
<br />
Je considère les phrases 3 et 4 comme des CC, les verbes seraient donc intransitifs ... mais les phrases 1, 2 et 5 me résistent. <br />
D'avance merci.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Déterminants indéfinis]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=155</link>
			<pubDate>Mon, 09 Feb 2015 16:10:27 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=219">Gideon</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=155</guid>
			<description><![CDATA[Dans un manuel de 5e,  il faut employer des déterminants indéfinis dans une phrase , et  le corrigé propose "Tu ferais mieux de trouver une autre excuse" . <br />
Je ne comprends pas pourquoi c'est un déterminant . On peut le remplacer par n'importe quel adjectif qualificatif comme dans "une meilleure excuse" , "une excuse différente " etc... <br />
Et dans l'exercice suivant, "un autre beuglement lointain répondait à leur appel" est analysé également comme un déterminant indéfini , et je ne comprends pas non plus , pour moi c'est encore un adjectif qualificatif "un grand beuglement" "un inquiétant beuglement" iraient très bien .]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Dans un manuel de 5e,  il faut employer des déterminants indéfinis dans une phrase , et  le corrigé propose "Tu ferais mieux de trouver une autre excuse" . <br />
Je ne comprends pas pourquoi c'est un déterminant . On peut le remplacer par n'importe quel adjectif qualificatif comme dans "une meilleure excuse" , "une excuse différente " etc... <br />
Et dans l'exercice suivant, "un autre beuglement lointain répondait à leur appel" est analysé également comme un déterminant indéfini , et je ne comprends pas non plus , pour moi c'est encore un adjectif qualificatif "un grand beuglement" "un inquiétant beuglement" iraient très bien .]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[comment combiner des phrases complexes?]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=135</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 22:47:47 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=209">Cecilia</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=135</guid>
			<description><![CDATA[Comment combiner des phrases complexes?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Comment combiner des phrases complexes?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[formulation avec le pronom possessif ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=133</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 21:51:59 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=215">Julio</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=133</guid>
			<description><![CDATA[bonjour une question grammaticale comment appelle-t-on la formulation qui consiste à renvoyer à soi même un ordre ou autre alors que l'énonciation suffirait. exemple: "Vous allez me le défendre" ou "Fermez moi cette porte".<br />
Est ce une modalité jussive ? ou quelqu'un a-t-il une autre proposition ?<br />
Merci.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[bonjour une question grammaticale comment appelle-t-on la formulation qui consiste à renvoyer à soi même un ordre ou autre alors que l'énonciation suffirait. exemple: "Vous allez me le défendre" ou "Fermez moi cette porte".<br />
Est ce une modalité jussive ? ou quelqu'un a-t-il une autre proposition ?<br />
Merci.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Structure de l'interrogation : forme fautive ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=129</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 21:22:55 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=216">Leah</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=129</guid>
			<description><![CDATA[Bonjour Anne, <br />
J'aimerais avoir vos lumières sur un point précis. <br />
Quand j'étais en classe on m'interdisait le "Qu'est-ce qu'il t'arrive?" au profit de "Qu'est-ce qui t'arrive?";or ce premier emploi est très courant et je n'arrive pas à expliquer en quoi la construction est fautive; j'ai beau jongler avec le sujet réel et le sujet apparent, l'attribut du sujet ... RIEN]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bonjour Anne, <br />
J'aimerais avoir vos lumières sur un point précis. <br />
Quand j'étais en classe on m'interdisait le "Qu'est-ce qu'il t'arrive?" au profit de "Qu'est-ce qui t'arrive?";or ce premier emploi est très courant et je n'arrive pas à expliquer en quoi la construction est fautive; j'ai beau jongler avec le sujet réel et le sujet apparent, l'attribut du sujet ... RIEN]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Conjonctions de coordination et de subordination ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=121</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 19:44:19 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=212">sidocolette</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=121</guid>
			<description><![CDATA[comment distinguer conjonctions de coordination et de subordination ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[comment distinguer conjonctions de coordination et de subordination ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[type de phrase ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=120</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 19:39:10 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=212">sidocolette</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=120</guid>
			<description><![CDATA[qu'est ce que un type de phrase ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[qu'est ce que un type de phrase ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[verbe attributif et verbe intransitif ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=119</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 19:35:50 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=212">sidocolette</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=119</guid>
			<description><![CDATA[quelle est la différence entre verbe intransitif et verbe attributif]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[quelle est la différence entre verbe intransitif et verbe attributif]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Mode verbal ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=117</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 18:29:04 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=211">nicochoco</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=117</guid>
			<description><![CDATA[qu'est-ce que c'est mode verbale ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[qu'est-ce que c'est mode verbale ?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Deux COS dans une phrase ?]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=115</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 18:15:07 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=210">ronaldo</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=115</guid>
			<description><![CDATA[Bonjour à tous et à toutes !<br />
<br />
j'ai une question intéressante à vous posez...<br />
Voila, je fais des exercices sur les pronoms personnels que je dois relever dans des phrases...<br />
et lorsque j'ai regardé les réponses à cet exercice, il y a deux COS dans la phrase !<br />
Je vous l'écris : <br />
<br />
" dis-moi qui tu hantes, je te dirai qui tu es."<br />
<br />
Ils me signalent que les 2 COS sont : Moi et te ...<br />
je ne comprend pas pourquoi...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bonjour à tous et à toutes !<br />
<br />
j'ai une question intéressante à vous posez...<br />
Voila, je fais des exercices sur les pronoms personnels que je dois relever dans des phrases...<br />
et lorsque j'ai regardé les réponses à cet exercice, il y a deux COS dans la phrase !<br />
Je vous l'écris : <br />
<br />
" dis-moi qui tu hantes, je te dirai qui tu es."<br />
<br />
Ils me signalent que les 2 COS sont : Moi et te ...<br />
je ne comprend pas pourquoi...]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Transformation passive ]]></title>
			<link>https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=114</link>
			<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 18:07:51 +0100</pubDate>
			<dc:creator><![CDATA[<a href="https://www.sculfort.fr/mybb/member.php?action=profile&uid=209">Cecilia</a>]]></dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">https://www.sculfort.fr/mybb/showthread.php?tid=114</guid>
			<description><![CDATA[Je suis à la recherche d'activités (originales) autour de la forme passive (transformations actif / passif, complément d'agent, temps) pour des 4e assez faibles, histoire de mobiliser un peu leurs vagues souvenirs et ne pas les ennuyer. Si quelqu'un a une idée ...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Je suis à la recherche d'activités (originales) autour de la forme passive (transformations actif / passif, complément d'agent, temps) pour des 4e assez faibles, histoire de mobiliser un peu leurs vagues souvenirs et ne pas les ennuyer. Si quelqu'un a une idée ...]]></content:encoded>
		</item>
	</channel>
</rss>