La presse
1. La mise en scène de l’information
La Une
du
Monde : La chute du Mur de Berlin
2. Information et désinformation
Comparaison de deux documents :
Un extrait de Une
du
Monde et un article de Paris-Match
3. Les genres de la presse
a. le fait-divers expression de la société
La voiturette dans le couscous
b. le reportage
Les nains de jardin
c. l’éditorial
Jean Belot, Télérama,
les SDF
4.
Synthèse
5. Bibliographie : BD, romans, films
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La
mise en scène de l’information (ou : Informer et
attirer)
Le Monde du 11 novembre 1989 : la chute du mur de
Berlin (document photocopié)
Lexique de la Une
Bandeau :
gros titre au-dessus de la manchette
Manchette :
titre du journal, comportant la date, le prix, le numéro.
Ces renseignements sont complétés par des indications
rédactionnelles à l’intérieur du journal (l’ours).
Oreilles :
à droite et à gauche de la manchette ; souvent un
titre encadré renvoyant en page intérieure ou une
publicité.
Tribunes :
le gros titre
Sous
tribunes : emplacements sous la tribune,
occupés par des éditoriaux, des billets, des illustrations,
des débuts d’articles.
Ventre
(milieu de
page) : emplacement souvent occupé par un article
important, ou par une photo, un dessin.
Rez-de-chaussée
(pied de
page) : parfois utilisé par des articles de
commentaires ou par de la publicité.
Cheval : en bas à droite, un article
qui continue en page intérieure. Dans certains journaux, il
contient des informations culturelles ou des publicités.
Observation : l’espace de la Une
1. La Une de ce journal ressemble-t-elle plutôt à — une
affiche — une page de lecture — une vitrine ?
2. En vous aidant du schéma ci-dessus, précisez dans quel
cadre se trouve le dessin de presse ?
l’éditorial ? la publicité ?
3. Quelles informations sont placées avant la pliure ?
après la pliure ?
L’intérêt
du document
4. Repérez la place des images et des gros titres : où
sont-ils disposés ? Quel parcours imposent-ils à l’œil
du lecteur ?
5. Quel est le rôle joué par les illustrations :
« accroche », publicité, information
complémentaire, commentaire ?
6. A quelles questions répond le titre principal ?
7. L’événement principal a-t-il été choisi parce que la
nouvelle était — la plus récente — la plus dramatique — la
plus proche du lecteur — de dimension historique ?
Mise
en scène et hiérarchie de l’information
8. Quelle est la proportion des informations
nationales ? internationales ? cette proportion
est-elle courante dans le journal, selon vous ?
9. Calculez le nombre d’informations contenues dans cette
Une : combien sont traitées ? combien sont
annoncées en sommaire ?
10. Calculez la proportion d’articles d’information et
d’articles de réflexion.
11. Quel type de connaissances sont nécessaires pour
comprendre le contenu des articles ? À quel type de
lecteur ce journal vous paraît-il s’adresser ?
Expression
écrite
Composez la Une d’un journal allemand du même jour, sans
écrire les articles, mais en établissant la maquette. Quels
types d’articles y placez-vous ? Comment les
distribuez-vous selon le schéma ? Comment
hiérarchisez-vous les informations ? Quelles
« accroches » prévoyez-vous ?
Résumé
La première page du journal, appelée « Une »,
présente les informations les plus importantes du jour.
Vitrine du journal, elle sert à accrocher l’attention du
lecteur par l’emploi de gros titres, de dessins, de
photographies. La Une opère une sélection parmi les
informations en indiquant le sujet d’actualité le plus
important pour la rédaction et les lecteurs.
D’autres informations figurent en Une : informations
secondaires, sommaire, article de commentaire, début d’un
article de fond. Dans chaque rubrique, la hiérarchie des
informations se repère à la taille des titres.
2e
partie : Information et
désinformation
[…]
Synthèse
Synthèse : la presse
La presse est un « média », c’est-à-dire un
support de diffusion de l’information, en concurrence avec
la radio et la télévision.
De nos jours, l’information est devenue un produit de
consommation, qui se vend, et la presse écrite est une
entreprise qui doit être rentable pour survivre.
1.
Les fonctions de la presse
La presse a différentes fonctions : elle doit à la
fois informer, rendre des services, juger l’événement et
détendre ses lecteurs.
• fonction
d’information
[…]
• fonction de service
[…]
• fonction de jugement
[…]
•
fonction de distraction
[…]
2. Les différents genres journalistiques
Les journalistes distinguent les raticles qu’ils écrivent
selon leur visée et leur mode d’écriture.
A. Les
genres informatifs
La brève
[…]
L’article
[…]
Le compte-rendu
[…]
B. Les genres de commentaire
Le commentaire proprement dit
[…]
La
critique
[…]
L’éditorial
[…]
Le portrait
[…]
La tribune libre
[…]
C. Les genres de divertissement
Le
billet
[…]
Le
courrier des lecteurs
[…]
D. Les genres nobles
[…]
3.
Les techniques de rédaction
La règle des cinq W
[…]
Les différents titres d’articles
[…]
4.
Prolongements
Les reporters journalistes dans les bandes dessinées :
[…]
Les
journalistes en littérature
[…]
Le
journalisme au cinéma
[…]
Étude publiée
dans Textes et
méthodes Nathan 3e, 1999.
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